Profesor de Secundaria y preparador de oposiciones con 12 años de experiencia en la educación pública. Experto en metodologías activas (ABP, Flipped Classroom), atención a la diversidad y gestión de aula.
Jorge combina su labor docente en un IES de Valencia con la formación de futuros maestros y profesores, especializándose en la preparación de oposiciones y la gestión del bienestar docente. Su experiencia abarca desde la implementación real de proyectos de innovación pedagógica hasta la resolución de conflictos y el manejo de aulas disruptivas. En sus artículos, traduce la teoría pedagógica a la realidad del aula española, ofreciendo consejos tácticos sobre sexenios, burocracia docente, adaptación curricular y uso de plataformas como Moodle o Google Classroom. Se dirige a compañeros de profesión que buscan sobrevivir y prosperar en el sistema público sin perder la vocación.